VR for training and learning

Introduction of Immersive VR

Target groups:

Project partners from schools, companies and universities, that have no experience with VR

Design and development purposes:

Introduction of the basic interactions and the possibilities of implementation of VR in the training and learning in further education and vocational education

Used development tools;

Unity, SteamVR, Blender, VRTK

Compatible devices:

HTC Vive (Pro)

Related academic papers, presentations and posters

Guo, Q. (2020): User Experience Design und Evaluationen in immersiven Virtual-Reality-Umgebungen. In: B. Zinn (Hrsg.) (2020): Virtual, Augmented und Cross Reality in Praxis und Forschung Technologiebasierte Erfahrungswelten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung – Theorie und Anwendung. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, S. 31-55.

Zinn, B., Pletz, C., Guo, Q. & Ariali, S. (2020): Konzeptionierung virtueller Lehr- und Lernarrangements im Kontext des industriellen Dienstleistungsbereichs des Maschinen- und Anlagenbaus. In: B. Zinn (Hrsg.) (2020): Virtual, Augmented und Cross Reality in Praxis und Forschung Technologiebasierte Erfahrungswelten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung – Theorie und Anwendung. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, S. 169-184.